滋兰树蕙，雨润神州。北京师范大学作为中国师范院校的排头兵，全国教育创新的重要策源地，本着传播先进理念，输出优质资源，促进体制创新，服务地方教育发展的原则，以“育人为本，服务基层，促进公平，提高质量”为办学宗旨，依托雄厚的教育资源和成熟的办学经验，于上世纪80年代开始了基础教育合作办学探索之路，先后在北京、天津、广东、福建、浙江、河北等25个省（市、自治区）成立了70余所北京师范大学附属（实验）学校和一批教育资源服务学校，构建出了一个全新的基础教育实验平台，一个优质教育资源汇聚的品牌联盟，一个人才汇聚的教育高地。

校长，是办学的核心力量，是学校发展的灵魂，一个好校长就是一所好学校。北京师范大学基础教育合作办学平台（以下简称“平台”）各附属（实验）学校为体制创新型学校，从体制上确保学校自主办学空间；实行理事会领导下的校长负责制，从机制上为校长的自主办学和创新办学提供保障，给予校长充分的办学自主权，鼓励校长依据教育规律大胆革新、探索，助力校长实现教育理想。同时，平台注重人才的可持续发展，搭建“朋辈互助式”的校长成长体系，在先进教育理念的指导下，通过异地挂职锻炼、校长横向交流、专家纵向指导、专项课题引领、专业系统培训等方式，培养具有独立办学思想、适合本土教育、善于教育创新的复合型、开拓型的优秀校长。

根据平台发展需要，现面向全国公开招聘学校校长、副校长、幼儿园园长。诚邀有志之士加入，共谱基础教育改革发展新篇章！

一、招聘学校及岗位

招聘学校具体情况详见《北京师范大学基础教育合作办学平台招聘学校简介及岗位需求》（附件）。

二、招聘条件

（一）基本条件

1.具有较高的思想政治素质，理想信念坚定，自觉在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，坚决贯彻执行党的理论和路线方针政策，有忠于中国特色社会主义教育事业的政治责任和社会责任。

2.充分认同北京师范大学的育人理念，有强烈的事业心、责任感和使命感，富有教育情怀，具有终身学习意识和开拓创新精神。

3.具有胜任岗位职责所必需的专业知识、职业素养和实践经验，熟悉有关政策法规和行业发展情况，具有较强的教育教学管理和组织协调能力，业界声誉好。

4.自觉贯彻执行民主集中制，有民主作风，有全局观念，善于团结同志，依法办事，敢于负责，勇于担当。

5.具有良好的品行修养，带头践行社会主义核心价值观，恪守职业道德，立德树人，为人师表，尊师重教，关爱学生，严于律己，廉洁从业。

（二）岗位条件

1.学历及职称：应当具有大学本科及以上文化程度，具有教师资格证书、中学或幼儿园高级及以上教师专业技术职称。

2.近三年年度考核均为称职(合格)及以上等次。

3.工作经历：应聘校长者，应当具有10年以上一线教育教学工作经历和5年以上学校正职工作经验，近5年内所任职学校社会反响好、群众认可度高，曾获地级市以上教育行政部门奖励；应聘副校长者，应当具有一定年限的一线教育教学工作经历和5年以上学校副职工作经验。应聘园长者，应当具有5年以上中大型幼儿园管理工作经验、10年以上幼儿园、幼教行业从业经验、8年以上实际教研、教学和学生管理经验。有民办学校工作经验、新建校筹建工作经验者优先考虑。

4.年龄要求：男62周岁以下；女60周岁以下。

5.身体条件：具有正常履行职责的身体条件。

6.符合有关法律规定的资格要求。担任党的领导职务的，还应当符合《中国共产党章程》等规定的党龄要求。

注：对于条件特别优秀者，以上要求可适当放宽；对于条件特别优秀的退休人员，可采取返聘方式。

三、聘期及待遇

（一）聘期：三年为一个任期（首任含一年试用期），经理事会考核通过后可续聘。

（二）工资待遇：受聘校级管理人员实行年薪制，由基础年薪、年度绩效及任期绩效构成。基础年薪按月核发，年度绩效及任期绩效由平台对校长、副校长进行绩效考核后发放。具体待遇面谈。

四、招聘程序

（一）报名

应聘者需通过网络线上途径在线填写简历及论述题目：

起止时间：即日起至11月20日12时

报名网站：https://HeadMaster.bnuedu.com/20191130

（二）资格初审

报名截止后，平台对应聘者进行资格初审，并通过电子邮件等形式向应聘者反馈审查结果，届时可在报名系统中预留的邮箱查询审查结果及后续报到、考核安排。

（三）报到及考核

考核时间暂定11月下旬，考核全流程为2个整天，一般安排在周末，应聘者需于考核前一天抵京进行现场报到及资格审查。

考核形式主要为笔试、面试及答辩。

报到、考核时间及具体安排另行通知。

五、联系方式

联系方式：梁老师，010-58804271

附件1：北京师范大学基础教育合作办学平台招聘学校简介及岗位需求

附件2：常见问题解答